教育部发布的关于教师职业行为的十项准则，旨在规范老师的行为举止，提高教学质量。作为一名老师，如何才能成为一位合格的教育者？以下是一些重要的准则和建议。

教师职业行为十项准则：如何做一名合格的老师

不以点名控制学生

学生是否愿意听课与老师的教学方式有很大关系，不能通过威胁或恐吓来控制学生。与其依赖点名来维持秩序，不如尝试建立良好的互动和信任，让学生自觉参与到课堂中来。

活灵活现的教学

教师不应只囿于枯燥的课本内容，而应该通过生动的教学方法和实例让知识活跃起来，激发学生的学习兴趣。创新的教学手段和案例分析可以让课堂更加生动有趣。

互动式教学

与学生进行积极互动是培养他们思维能力和创造性的重要途径。教师应设法营造出轻松活跃的课堂氛围，鼓励学生提问、讨论和分享观点，使每堂课都变得富有交流和启发性。

塑造自己的教师形象

教师的气质和风采也是吸引学生的重要因素之一。良好的仪表、亲和力和专业态度会让学生对老师产生尊重和信任，从而更容易接受教师的指导和教诲。

鼓励而非训斥

适度的表扬和鼓励能够激发学生的学习积极性，让他们更有动力去探索和进步。与其过度批评和惩罚学生的错误，不如注重正面引导和激励，让学生在受到肯定中茁壮成长。

保持师德操守

作为一名老师，打骂学生是绝对不可取的行为。教师应当时刻注意自己的言行举止，以身作则，做学生的楷模和引领者。唯有以良好的师德榜样影响学生，才能树立起正确的道德观念和行为准则。

融入学生群体

教师应该与学生打成一片，积极参与学生们的活动和生活。了解学生的需求、兴趣和挑战，与他们建立真诚的关系，让学生感受到老师的关怀和支持，从而更好地促进师生之间的情感交流和信任建立。

通过遵循这些教师职业行为准则，结合个人的教学经验和理念，相信每位老师都能成为一名优秀而合格的教育工作者，引领学生走向知识的殿堂，成就明日的栋梁。