幼儿园手指律动
手指律动的目标？
手指律动的目标？
1、幼儿午睡醒来，帮助幼儿活动手指，锻炼幼儿小肌肉；
2、并为午点准备安静活动。
活动目标：
1、认识手指，喜欢有一双能干的手。
2、促进小肌肉的发展
3、说儿歌配动作，使手口协调。
活动准备：
1.自制纸手指套若干、小红花12朵；
2.了解手指游戏的作用。
活动过程：
一、认识手指：
1、师问：#34小朋友一只手有几个手指?#34#34五个手指一样吗?#34
2、比一比手指的长短、粗细。
3、小朋友有名字，手指也有名字，请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字：大拇指、食指，中指，无名指、小拇指。
手指律动的目标？
手指律动的目标？
让幼儿对手指游戏产生自己想要玩的兴趣。锻炼幼儿手部肌肉与小关节发展。对1至5的数能够清楚地认识,并读出。认识手指,喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展。培养幼儿勇敢活泼的个性，激发幼儿在集体面前大胆表达，交流的兴趣。
幼儿园必学十首手指操怎么讲？
幼儿园小班手指操十首，收藏起来
1
、鸭子
鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）
走起路来摇又摆，
（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）
一边走一边叫，
（手心贴手心，一开一合。
）
脚蹼连着脚趾头。
（把手指张开）
下雨了，真开心，
（笑）
潜下水去找食吃。
（举双手做潜水动作）
2
、一家人
大拇指是爸爸，爸爸开汽车。嘀嘀嘀
（双手大拇指单伸出来，向下按）
爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服。刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）
个子最高是哥哥，哥哥打篮球。砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）
哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）
个子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚
（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）
3
、我的小手变、变、变
我的小手变、变、变、
(
边说边拍手，
)
变把手呛啪、啪、啪、
(
双手做拿呛射击状，
)
变把剪刀剪、剪、剪、
(
两手做剪刀状，
)
变只小鸡叽、叽、叽、
(
双手大拇指、食指相碰，其余三指弯曲紧握，做小鸡嘴状，一上一
下。
)
变只小鸭嘎、嘎、嘎、
(
右手手心压在左手手背上，做小鸭扁嘴状。
)
变只小鸟飞、飞、飞、
(
左手手心按住右手手心，大拇指贴在一起，左右手四指并拢模仿小
鸟飞的动作。
)
4
、关门
大门关上了，
(
双手大拇指碰在一起
)
二门关上了，
(
双手食指碰在一起
)
三门关上了，
(
双手中指碰在一起
)
四门关上了，
(
双手无名指碰在一起
)
五门关上了。
(
双手小指碰在一起当、当、当、用手做敲门状
)
大门打开了，
(
双手大拇指打开
)
二门打开了，
(
双手食指打开
)
三门打开了，
(
双手中指打开
)
四门打开了，
(
双手无名指打开
)
五门打开了，
(
双手小指打
)
哈哈，我们一起玩。
(
拍手状，口说“哈哈，我们一起玩”
)
5
、这里就是我的家
这里就是我的家，
（双手成倒三角）
你从窗子往里看，
（双手相互插在一起留一个小孔眼睛凑着看）
爸爸正在擦地板，
（双手大拇指碰碰头）
妈妈正在洗衣裳，
（双手食指碰碰头）
爷爷正在看报纸，
（双手中指碰碰头）
奶奶正在煮稀饭，
（双手无名指碰碰头）
我正坐在马桶上，
（双手小指碰碰头）
恩、恩、恩
~~~~
（十指相插手心朝下按三下）
6
、一根棍
一根棍，梆梆梆。
（在宝宝身上轻轻敲打）
二剪刀，剪剪剪。
（用食指、中指在宝宝身上轻轻夹）
三叉子，叉叉叉。
（食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝）
四板凳，拍拍拍。
（拇指弯曲，四指并拢，轻打