画摩天轮教程

准备从新开始新生活的微信名?

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每一段路丶都是一种领悟 重获新的我 ┌;崛起`灬.° ▓开始、亦是结局。
≈就当是沙子迷了眼 活得有气质- ╭ァ摩天轮画下句点。
青春微凉、不悲伤℃

游乐园画?

是很美的一幅作品。游乐园里内涵丰富,那里有绿地,有多重珍奇树种,有小动物。有儿童滑梯,有摩天轮等等。傍晚的游乐园在夕阳的照射下光彩夺目,象一幅美丽的画卷。

儿童手工有哪些呢?最好有做法?

儿童手工有哪些?最好的做法?
答:儿童手工主要还是以简单安全为主,常见的儿童手工有折纸,粘土,陶艺,给陶瓷上色,沙画,拼图,搭乐高,还有各种的Diy玩具。
折纸有简单版和复杂版,简单的折纸是孩子们最喜欢的,小船,飞机,千纸鹤什么的,不管是女孩儿还是男孩儿小时候都喜欢用纸随意的折一折,与其这样不如家长亲自交孩子们折纸,制作出来的东西可以一起玩,既能增进亲子互动,又能让孩子学会一项技能,何乐而不为呢。还可以将折纸拓展一下,改用纸板制作,纸板的厚度和硬度可以实现更多困难的大工程制作,比如用纸板搭一个纸房子,稍微大一点孩子以后还可以在里面玩。
陶艺本身就是一项传统工艺,现在有很多儿童社区里面添置了陶艺区,做陶艺可以让孩子有不同体验,可以提高孩子的动手能力和创造能力,做好的陶艺可以让孩子自己上色,最后孩子独立完成一个工艺品也很有成就。
现在,乐高是一个锻练思维能力,创造力和专注力的一种玩具积木,无论是大人还是孩子都很喜欢可以玩,唯一的不足就是价格很贵,但是如果孩子喜欢,这种搭建积木比普通积木是更好的选择。
我自己有一个不错的建议,做手帐本。手账本是一个可以长期制作的东西,在培养孩子们写日记的时候,不如把枯燥的字,改变一下风格,比如制造信封贴到本子上,把日记写在信纸上,放到信封里,用一些折纸和绘画添加乐趣,还可以锻炼孩子的坚持力,制作力和想象力。
希望我的回答你能采纳。

有哪些在家给孩子做的科学实验?

适合在家里陪伴孩子一起做的科学实验,需要既能贴近生活又能凸显科学原理,具备比较强的可操作性。这就要求所选实验所需的材料要随手可取,一些瓶瓶罐罐、塑料纸张、常用食材和调料等等,既不增加家长负担,又能让孩子了解科学随处可见的道理。实验更多的还是要反应基本原理,让孩子能够理解一些复杂的问题往往能够通过简单的道理来求解,有助于孩子思维扩展。另外,实验需要具备很强的可操作性,成功率高,即便没有一次成功,只要多加思考,注意关键操作步骤,一定会成功,让孩子增加信心,提高兴趣。下面就介绍几个简单的实验。
实验一:隐形的双手
实验材料:空矿泉水瓶(有盖子)一个 热水(60到70摄氏度)一壶
实验步骤:
第一步:将热水倒入矿泉水瓶中。
第二步:拧上瓶盖,等待几秒钟的时间。
第三步:将瓶中的水倒掉,快速拧紧瓶盖。
第四步:耐心并认真观察瓶子外壁的变化。
小朋友们要仔细观察,瓶身是不是自己变形了呢?瓶子变成了小细腰,就像被一双看不见的手挤压过。
实验原理:
这个神奇的实验到底是为什么呢?瓶子变形的秘密就在于一种常见的现象,热胀冷缩。热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。
生活中热胀冷缩的例子很多,最典型的应用就要数温度计了,温度高时液体膨胀示数上升,温度低时示数降低。刚刚煮熟的鸡蛋不好剥皮,可以把鸡蛋放在冷水中浸泡,就很容易剥皮了。乒乓球如果被小朋友们踩了一个坑,可以把乒乓球放在开水当中,球内的空气受热膨胀,乒乓球就可以重新鼓起来了。
实验二:无所不在的空气
实验材料:平口玻璃杯 1个 乒乓球 1个 厨房用纸1张 盛水容器(比玻璃杯高)1个
实验步骤:
第一步:将厨房用纸垫在杯子的底部。
第二步:将乒乓球放在水面上。
第三步:玻璃杯倒扣在乒乓球上并按压到容器底部。
第四步:仔细观察玻璃杯中的情况,看看杯内乒乓球的位置,是不是在容器底部。
第五步:将杯子从容器中取出,观察厨房用纸的干燥情况。
你会发现厨房用纸是干燥的,杯子中没有水进入。
实验原理:
如果杯子是空的,什么都没有,自然会有水进入,但杯子中为什么没有进水呢?玻璃杯中没有水,说明一定有其他的物质已经充满了玻璃杯,就是因为无所不在的空气。杯子中充满了空气,它占据了杯子中的空间,阻止了水的进入。所以空气随处可见,我们说的空杯子其实是不够准确的,里面充满了空气。
实验三:小酵母 大作用
实验材料:一个玻璃瓶 干酵母 (超市可以买到)糖 一个小勺子 一个气球 温水(手感不烫也不冰)
实验步骤:
第一步:玻璃瓶中放入三小勺酵母和两小勺糖。
第二步:向瓶子中缓慢的加入温水,水量大概为瓶子中已有的混合物的3倍高度左右。
第三步:把气球固定在瓶口,放置在温暖的地方。
第四步:等待半小时后仔细观察。
时间到了之后,我们发现气球已经被吹起来了,玻璃瓶内原来的混合物的样子也发生了很大的变化,整个瓶子内部都充满了一种物质,近近的观察,可以看到这种物质是被一个个的气泡包裹形成的。
实验原理:
是什么原因让气球充气了呢?、酵母发生了什么变化呢?酵母是一种单细胞真菌,分布于整个自然界,在有氧和无氧条件下都能够存活。实验中,酵母消耗了糖分产生了二氧化碳气体,瓶中的小气泡就是二氧化碳,他们不断的升上水面,进入空气中,气球就被吹起来了。小小的酵母是不是拥有大大的力量呢?