100条好人好事简短案例
感动顾客案例范文有哪些？
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感动顾客案例
王文宇感动顾客案例
案例一:
我是永恒颜色专柜的销售员,2009年7月的一天,正是夏季裙装销售繁忙的季节,顾客也很多,我帮助一位女士试穿了几条裙子.但她并没有中意的就匆匆的离开了,我在整理服装时发现了一个白色手提袋,我急忙回身去找那位女士,可她已经不见了踪影,于是我先来到办公室报告了卖区长,并将物品妥善保管,大约过了30多钟,那位女士急匆匆地回来了,并确认了手提代里的物品,里面是刚刚购买的300元的新款手机,我将手提袋还给了她,她很感动,后来她成为了我专柜的忠实顾客.
分析:保障顾客消费安全是我们应尽的义务,我们应该做到把自己当做是企业的主人,对顾客负起责任,发现顾客遗失物品,及时收起并及时上报领导并妥善处理,让顾客购物放心,无后顾之忧,顾客得到了我们的帮助在心里会留下良好的印象,为我们今后的销售也奠定了良好的基础.
综合评价典型事例怎么填？
一般从学生的学习、道德等综合方面来评价。
模板例子：某某某同学遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
怎样鼓励或奖励孩子？
奖励孩子的原则：不能让孩子把焦点放在奖励上面。一旦孩子过度关注奖励，那么最后会导致心神分散，反而不利于孩子的成长。
奖励更应该作为一种肯定，而不应该是一种诱惑或者交换。
如果我们因为孩子做好某一件事情，给孩子一个奖励当做肯定，那么孩子会对做好某事更有信心，也更有成就感。如果我们想让孩子去做一件本身不愿意做的事，用奖励来诱导孩子去做，那么孩子可能更把焦点放在奖励上面，长期下去孩子会因为对奖励失去兴趣而慢慢失去动力。
家长现在用得比较多的是用奖励来换取孩子认真学习。
比如：
期末考试得到100分，我们就出去旅游；
数学考上100，放假就去动物园；
语文考到98以上，给你买个玩具....
这样的奖励实际上不是很适合。因为如果这个奖励是孩子非常在于的，那么一旦ta没有考好，自己就会非常失落。如果这个奖励孩子不在意，那么你跟孩子提ta也起不到激励的作用。
更好的方式是让孩子感觉到自己的价值和贡献。
比如：如果你能考到100分，我们大家就可以放松一下，一起去动物园玩一次。
----这里强调的是大家，不是“你”。
你要是这次期末考试考好了，那么暑假作业就会少掉很多，我们暑假就不需要补那么多作业，大家就可以一起好好做一些有趣的事情了。
从根本上说，给孩子的爱应该不带附加条件。而且家长应该尽量不要满足孩子过多的物质欲望！孩子其实更需要的是内心上的关怀，大人的陪伴实际上比物质更能满足孩子。所以，如果孩子学习好了，我们可以陪着孩子玩一些ta喜欢玩的事情，孩子就会特别希望得到父母的陪伴，自然就会跟父母跟亲近，大家的配合也会越来越好。
得到父母关爱的孩子，内心相对会比较平静，对学习也能静下心来，做事情也更有分寸。最终的结果是，孩子懂得体贴大人，ta不会对物质有过多的要求，因为孩子本身已经满足了，得到了内心的满足。